Dossier Web
Octobre 2008



A lire également


L'insertion des jeunes
  sommaire


Générations
  sommaire


L'insertion au service de l'emploi
  sommaire

L'école du XXIe siècle

La question scolaire est au cœur du débat sur l'avenir de la société française. Comment doit-elle promouvoir l'égalité des chances et augmenter la compétitivité de l'économie française ? Ce dossier présente les grands enjeux du débat français et discute les solutions adoptées par d'autres pays.


Mode d'emploi pour accéder aux articles de ce dossier



La réussite scolaire

Enseignement : la France, un élève très moyen

Les réformes, dans le domaine de l'éducation comme ailleurs, sont souvent justifiées par la comparaison de la situation de notre pays avec celle des autres pays riches. Selon ...()

" La compétition scolaire s'est intensifiée "

Avec l'aggravation de la compétition scolaire et l'accentuation de la ségrégation urbaine, le système éducatif, de l'école primaire à l'université, renforce les inégalités sociales. L'analyse d'un sociologue.()

Education : passe ton bac d'abord...

Examen phare du système éducatif français, le bac est encore loin d'être réellement démocratisé.()

Education : le glissement des inégalités

L'allongement de la scolarité n'a pas réduit les inégalités. La sélection s'exerce désormais aux niveaux supérieurs.()

" Posséder un diplôme est plus que jamais nécessaire "

L'insertion des jeunes dans la vie active selon leurs diplômes est le thème central du dernier guide pratique édité par Alternatives Economiques. Nous reprenons ici l'entretien accordé par Hugues Bertrand, directeur du Céreq, qui analyse les évolutions du lien formation-emploi.()

Scolarité : trop fortes, les filles !

Les filles ont de meilleurs résultats scolaires que les garçons, mais demeurent moins présentes dans les filières d'excellence.()

Lycées : les mal-aimés du système éducatif

L'enseignement professionnel et technologique reste perçu et vécu comme une voie de relégation, bien qu'il rassemble la moitié des lycéens.()

L'école délaissée

L'école va mal. Elle n'est plus une priorité budgétaire pour le pays depuis quinze ans déjà, et cette tendance s'est encore aggravée ces dernières années. Mais elle souffre aussi d'une culture élitiste qui aiguise la compétition et les inégalités. Les comparaisons internationales montrent pourtant que d'autres chemins sont possibles.

L'éducation au régime sec

Suppression de postes, fermeture de classes, réduction des mesures de soutien..., la cure d'austérité que subit l'école déstabilise le système.()

La maladie de la compétition

Le système éducatif français est marqué par de profondes inégalités. Et la situation tend à empirer.()

La France doit revoir sa copie

Dans les comparaisons internationales, le système éducatif français obtient des résultats très moyens. L'exemple finlandais et le redressement allemand montrent qu'il est possible de corriger les carences.()

Que peut faire l'école ?

Confrontée aux attentes démesurées des Français, l'école a du mal à remplir des fonctions aux finalités parfois difficilement conciliables. L'analyse de François Dubet.()

L’école et la promesse démocratique

"La société a besoin d'un idéal commun"

La tolérance de chacun pour les valeurs des autres assure la paix civile, mais ne peut suffire à fonder le vivre-ensemble. Le lien social doit reposer sur un projet collectif qui reste à réinventer. Peut-être autour de la prise de conscience écologique.()

Ecole : les espoirs déçus

La démocratisation de l'enseignement n'a pas permis de doper la croissance ni de limiter les inégalités face aux diplômes.()

Ecole : les beaux jours de l'inégalité des chances

En France, l'égalité des chances à l'école est une promesse non tenue sans que personne ne s'en inquiète vraiment.()

La même école pour tous

Face aux inégalités scolaires, il ne suffira pas d'aider certains établissements ou de proposer du soutien scolaire.()

Les défis de la démocratisation scolaire

Le système éducatif permet désormais de mieux former les générations de jeunes, même si une part importante des élèves entre sur le marché du travail sans réelle qualification. Un handicap à combler à l'heure de la société de la connaissance.()

Quelles valeurs doit transmettre l'école ?

"Il n'y a pas de société. Il n'y a que des individus et des familles." En 1987, Margaret Thatcher énonce sa philosophie individualiste. La chose scandalise, mais ...()

Ecole: un système très inégalitaire

Culte du diplôme, carte scolaire, enseignement professionnel, formation continue..., François Dubet et Marie Duru-Bellat livrent leurs réflexions sur l'école et des pistes pour parvenir à plus d'égalité.()

L’école et la promesse démocratique

L'école peut-elle réduire les inégalités sociales ?

En théorie, l'école est l'instrument par excellence de la réduction des inégalités. En pratique, on reste loin du compte. Mais cette tâche devient de plus en plus difficile.()

Réformer l’enseignement

Que peut-on attendre de l'école ?

Face à un système éducatif qui produit encore trop souvent de l'échec, il faut refonder notre conception de l'école.()

Faut-il brûler la carte scolaire ?

Créée dans les années 60, la carte scolaire est sur la sellette. Vrais et faux débats.()

"Il faut un collège unique offrant un fort soutien individuel"

Entretien avec Nathalie Mons : maître de conférences à Grenoble II et auteure de Les nouvelles politiques éducatives. La France a-t-elle fait les bons choix?, éd. PUF, novembre 2007.()

L'école au rapport

Deux enquêtes internationales sur le niveau des élèves révèlent les bons résultats des pays qui allient école unique et enseignement individualisé.()

Comment font les autres ?

Des modèles différents en Europe

Les conditions d'insertion professionnelle des débutants sont très différentes dans chacun des pays européens. Selon l'organisation du système ...()

Allemagne, Autriche, France, Pays-Bas : quatre cas d'école

Age de l'orientation, durée des études, accès à l'enseignement supérieur: les systèmes éducatifs, essentiels pour l'intégration, varient d'un pays à l'autre. Etude comParative à partir de la communauté turque, la plus importante d'Europe.()

Finlande : l'estime de soi au coeur de l'enseignement

La loi finlandaise sur l'enseignement obligatoire - primaire et collège - est claire: la base de l'éducation doit être "le respect de la vie, de la nature et des ...()

Education : un miracle finlandais ?

Les jeunes Finlandais sont les meilleurs élèves des pays riches. Les Français ne sont pas mauvais, mais demeurent trop scolaires.()

L'éducation au banc d'essai

L'OCDE a comparé les systèmes éducatifs des pays développés. Il n'existe pas de recette miracle.()

Aux Etats-Unis, l'élève entre en démocratie

A la différence de son homologue française qui s'estime dépositaire de valeurs supérieures à celles de la société, l'école américaine veut transmettre aux élèves celles de la communauté qui les entoure.()

L’école au service du développement

L'éducation soutient-elle la croissance ?

Le rôle de l'éducation dans la croissance est aujourd'hui glorifié par les institutions internationales et conforté par la théorie économique. Pourtant, l'augmentation massive de la scolarisation dans les pays en développement a souvent eu un impact limité, voire nul, sur leur taux de croissance. En France, elle n'a pas empêché la stagnation économique. Ce Paradoxe vient de ce que l'éducation, seule, ne suffit pas; il est aussi lié au fait que toutes les politiques éducatives n'ont pas la même efficacité.()

Kenya : "Avec la gratuité, les enfants des rues vont à l'école"

L'école primaire publique accueille aujourd'hui 7,6 millions d'enfants, contre 5,9 millions en 2002. Mais le nombre d'enseignants n'a pas bougé.()

Reconstruire l'école au Cambodge : le malaise des profs

Vingt-cinq ans après la chute de Pol Pot, le Cambodge reste à rebâtir. Exemple, le système éducatif, qui tourne au ralenti, miné par la faiblesse de l'Etat et la corruption.()

Niger : Les désillusions de l'école pour tous

Il ne suffit pas d'accroître le taux de scolarisation primaire pour élever le niveau général d'éducation dans les pays les plus pauvres. Enquête au Niger.()

Palestine : "notre seule richesse c'est le capital humain"

En 2005, 98 % des élèves de primaire étaient scolarisés. Grâce au soutien international et à une volonté politique de l'Autorité palestinienne. Reportage.()



Votre email :
Les trois derniers numéros



Votre email :

Je m'abonne et je commande



Offres d’emploi
    > Voir toutes les offres

    <a href="page.php?rub=99"><img src="pics/fr/mes-achats.gif" alt="Mes achats">

    Santé & Travail : Contacts | Qui sommes-nous ? | Informations légales | Signaler un contenu illicite
    Abonnements : 12 rue du Cap Vert 21800 Quetigny - Tel 03 80 48 10 25 - Fax 03 80 48 10 34 - accès au formulaire de contact
    Rédaction - Santé & Travail : Pôle information de la Mutualité française - 255, rue de Vaugirard - 75719 Paris Cedex 15
    01 40 43 34 73 - accès au formulaire de contact
    © Santé & Travail. Toute reproduction ou représentation intégrale ou partielle, par quelque procédé que ce soit, des pages publiées sur ce site est soumise à
    l’autorisation de : Santé & Travail. Ce site fait l’objet d’une déclaration auprès de la Commission Nationale de l’Informatique et des Libertés sous le numéro 821101
    Sommaires des parutions/WEB/ n°